Advanced Commentary

Teks -- Yohanes 3:1-5 (TB)

Konteks
Percakapan dengan Nikodemus
3:1 Adalah seorang Farisi yang bernama Nikodemus , seorang pemimpin agama Yahudi . [ ] 3:2 Ia datang pada waktu malam kepada Yesus dan berkata : "Rabi , kami tahu , bahwa Engkau datang sebagai guru yang diutus Allah ; sebab tidak ada seorangpun yang dapat mengadakan tanda-tanda yang Engkau adakan itu, jika Allah tidak menyertainya ." [ ] 3:3 Yesus menjawab , kata-Nya : "Aku berkata kepadamu , sesungguhnya jika seorang tidak dilahirkan kembali , ia tidak dapat melihat Kerajaan Allah ." [ ] 3:4 Kata Nikodemus kepada-Nya : "Bagaimanakah mungkin seorang dilahirkan , kalau ia sudah tua ? Dapatkah ia masuk kembali ke dalam rahim ibunya dan dilahirkan lagi?" [ ] 3:5 Jawab Yesus : "Aku berkata kepadamu , sesungguhnya jika seorang tidak dilahirkan dari air dan Roh , ia tidak dapat masuk ke dalam Kerajaan Allah .

Perikop

TB

Kamus Alkitab

Gambar

Himne

(Catatan: Pada kondisi "aktif" atau "on", lagu himne akan diputar secara otomatis ketika mouse hover pada sebuah judul himne)
  • Hai Umat, Nyanyilah [KJ.232]
  • Jurang di Hati Lekas Timbuni [KJ.142]
  • Menjulang Nyata Atas Bukit Kala [KJ.183] ( Above the Hills of Time )
  • [Yoh 3:4] Man Named Nicodemus, A
  • [Yoh 3:5] Awaked By Sinai’s Awful Sound
  • [Yoh 3:5] Blessèd Jesus! Here We Stand
  • [Yoh 3:5] Ye Must Be Born Again

Pertanyaan-Pertanyaan

Ilustrasi Khotbah

Besarnya Kasih Allah; Kebenaran Sejati; Bukan Coba-coba; Saat Terpenting Dalam Hidup; Pemberian Terbesar; "retronim"; Allah Mampu; Injil Bagi Setiap Orang; Pertanyaan Karrie; Hidup Kekal; Lebih Baik Terlambat; Kehidupan yang Berharga; Dilahirkan di Sini!; Perubahan Hidup Itu Mungkin; Sukacita Karena Satu Orang; "diledakkan" untuk Berubah; Langsung ke Surga; Apa Katamu?; Cermin; Kupu-kupu; Dua Betlehem; Saat Itulah Saya Tahu; Pengurbanan yang Unik

Resources/Books

Analisa Topikal terhadap Alkitab (Elwell)

Belajar Sendiri Bahasa Yunani (Yoppi)

  • Bacalah ayat-ayat Firman Tuhan di bawah ini dengan bersuara, dengan cara demikian mata, mulut dan telinga Anda bekerja bersama membawa informasi ke dalam pikiran Anda. ...
  • Kata benda berakhiran _ια dan _ρα Feminin: 20 kata ...
  • Bacalah 3:1-21. Carilah dan tandai kata-kata benda dari deklensi I berakhiran -ια dan -ρα yang sudah Anda kenal dari daftar kosakata.
  • Kata benda yang kata dasarnya berakhir dengan konsonan Model 1: kata dasarnya berakhir dengan -ματ Neuter: 22 kata Genitif.: _ος ...
  • Dalam bab ini dibahas kata-kata benda deklensi ketiga bergender maskulin dan feminin. Bentuk-bentuk nominatif tunggalnya sangat beraneka ragam, namun untuk bentuk-bentuk lainnya diberikan akhiran tertentu, sebagai berikut: ...
  • Sub-kelompok kedua dari kelompok kata benda deklensi ketiga adalah yang kata dasarnya berakhir dengan huruf vokal. Sub-kelompok ini juga memiliki beberapa model. Model 1: Kata benda yang kata...
  • 3:16 Ουτως γαρ ηvγαπησεν ο θεος τον κοσμον,.... Karena sedemikian Allah mengasihi dunia ini, .... Pendapat penting diajukan oleh be...
  • Dalam latihan ini hanya kata sandang yang mendahului substantif yang sudah dikenal yang akan digarisbawahi dan ditebalkan. ...
  • Kata ganti tanya, tak tentu, relatif tak tentu, negatif: 6 kata ...
  • ουv, ουvχ, ουvχι bu...
  • εvνωπιον (+ gen.) seb...
  • Kata sifat dengan tiga pola deklensi Bagian I: 20 kata ...
  • 3:3 ....Άμην αvμην λεγω σοι, εvαν μη τις γεννηθη ανωθεν, ουv δυναται ιvδειν την βασιλειαν του θεου. ...
  • Keterangan waktu dan frekuensi: 23 kata νυν ...
  • Subjunktif aorist aktif 1 ...
  • Infinitif aorist aktif 1 ...
  • Dari contoh-contoh ayat dan latihan penerjemahan pada bab-bab terdahulu, kita sebenarnya sudah begitu banyak membaca bentuk-bentuk partisip. Memang penggunaan bentuk ini luar biasa dalam PB. Ia ada di lebih dari 4.000 ayat, u...
  • Partisip present aktif menggunakan pola III-I-III model 1 dan 3.
Kembali ke Halaman Tafsiran/Catatan


TIP #14: Gunakan Boks Temuan untuk melakukan penyelidikan lebih jauh terhadap kata dan ayat yang Anda cari. [SEMUA]
dibuat dalam 0.05 detik
dipersembahkan oleh YLSA