Versi Paralel Tafsiran/Catatan Analisa Kata ITL - draft

Imamat 10:10

Konteks
TB (1974) ©

SABDAweb Im 10:10

Haruslah kamu dapat membedakan antara yang kudus dengan yang tidak kudus, antara yang najis dengan yang tidak najis, c 

AYT (2018)

Kamu harus dapat membedakan antara yang kudus dan yang tidak kudus, antara yang tahir dan yang najis,

TL (1954) ©

SABDAweb Im 10:10

supaya dapat kamu membedakan antara perkara yang suci dengan perkara yang tiada suci dan antara barang yang haram dengan barang yang halal,

BIS (1985) ©

SABDAweb Im 10:10

Kamu harus dapat membedakan antara yang dikhususkan untuk Allah dan yang tidak dikhususkan, antara yang najis dan yang tidak najis.

MILT (2008)

dan untuk memisahkan antara yang kudus dan yang cemar serta antara yang najis dan yang tahir,

Shellabear 2011 (2011)

supaya kamu dapat membedakan antara yang suci dengan yang biasa, antara yang najis dengan yang tidak najis,

AVB (2015)

supaya kamu dapat membezakan antara yang suci dengan yang biasa, antara yang najis dengan yang suci yakni tidak najis,

[+] Bhs. Inggris
[+] Bhs. Indonesia
[+] Bhs. Suku
[+] Kuno

TB ITL ©

SABDAweb Im 10:10

Haruslah kamu dapat membedakan
<0914>
antara
<0996>
yang kudus
<06944>
dengan
<0996>
yang tidak kudus
<02455>
, antara
<0996>
yang najis
<02931>
dengan
<0996>
yang tidak najis
<02889>
,
TL ITL ©

SABDAweb Im 10:10

supaya dapat kamu membedakan
<0914>
antara
<0996>
perkara yang suci
<06944>
dengan
<0996>
perkara yang tiada suci
<02455>
dan antara
<0996>
barang yang haram
<02931>
dengan
<0996>
barang yang halal
<02889>
,
AYT ITL
Kamu harus dapat membedakan
<0914>
antara
<0996> <0996>
yang kudus
<06944>
dan
<0996>
yang tidak kudus
<02455>
, antara
<0996>
yang tahir
<02889>
dan yang najis
<02931>
,
HEBREW
rwhjh
<02889>
Nybw
<0996>
amjh
<02931>
Nybw
<0996>
lxh
<02455>
Nybw
<0996>
sdqh
<06944>
Nyb
<0996>
lydbhlw (10:10)
<0914>
[+] Bhs. Inggris

TB+TSK (1974) ©

SABDAweb Im 10:10

1 Haruslah kamu dapat membedakan antara yang kudus dengan yang tidak kudus, antara yang najis dengan yang tidak najis,

[+] Bhs. Inggris



TIP #20: Untuk penyelidikan lebih dalam, silakan baca artikel-artikel terkait melalui Tab Artikel. [SEMUA]
dibuat dalam 0.03 detik
dipersembahkan oleh YLSA