Tafsiran/Catatan
Perjanjian Lama :
Kejadian
Keluaran
Imamat
Bilangan
Ulangan
Yosua
Hakim-hakim
Rut
1 Samuel
2 Samuel
1 Raja-raja
2 Raja-raja
1 Tawarikh
2 Tawarikh
Ezra
Nehemia
Ester
Ayub
Mazmur
Amsal
Pengkhotbah
Kidung Agung
Yesaya
Yeremia
Ratapan
Yehezkiel
Daniel
Hosea
Yoel
Amos
Obaja
Yunus
Mikha
Nahum
Habakuk
Zefanya
Hagai
Zakharia
Maleakhi
kecilkan semua
Teks -- Amsal 4:1-19 (TB)
Tampilkan Strong
Konteks
Nasihat untuk mencari hikmat
4:1 Dengarkanlah, hai anak-anak, didikan seorang ayah, dan perhatikanlah supaya engkau beroleh pengertian,
4:2 karena aku memberikan ilmu yang baik kepadamu; janganlah meninggalkan petunjukku.
4:3 Karena ketika aku masih tinggal di rumah ayahku sebagai anak, lemah dan sebagai anak tunggal bagi ibuku,
4:4 aku diajari ayahku, katanya kepadaku: "Biarlah hatimu memegang perkataanku; berpeganglah pada petunjuk-petunjukku, maka engkau akan hidup.
4:5 Perolehlah hikmat, perolehlah pengertian, jangan lupa, dan jangan menyimpang dari perkataan mulutku.
4:6 Janganlah meninggalkan hikmat itu, maka engkau akan dipeliharanya, kasihilah dia, maka engkau akan dijaganya.
4:7 Permulaan hikmat ialah: perolehlah hikmat dan dengan segala yang kauperoleh perolehlah pengertian.
4:8 Junjunglah dia, maka engkau akan ditinggikannya; engkau akan dijadikan terhormat, apabila engkau memeluknya.
4:9 Ia akan mengenakan karangan bunga yang indah di kepalamu, mahkota yang indah akan dikaruniakannya kepadamu."
4:10 Hai anakku, dengarkanlah dan terimalah perkataanku, supaya tahun hidupmu menjadi banyak.
4:11 Aku mengajarkan jalan hikmat kepadamu, aku memimpin engkau di jalan yang lurus.
4:12 Bila engkau berjalan langkahmu tidak akan terhambat, bila engkau berlari engkau tidak akan tersandung.
4:13 Berpeganglah pada didikan, janganlah melepaskannya, peliharalah dia, karena dialah hidupmu.
4:14 Janganlah menempuh jalan orang fasik, dan janganlah mengikuti jalan orang jahat.
4:15 Jauhilah jalan itu, janganlah melaluinya, menyimpanglah dari padanya dan jalanlah terus.
4:16 Karena mereka tidak dapat tidur, bila tidak berbuat jahat; kantuk mereka lenyap, bila mereka tidak membuat orang tersandung;
4:17 karena mereka makan roti kefasikan, dan minum anggur kelaliman.
4:18 Tetapi jalan orang benar itu seperti cahaya fajar, yang kian bertambah terang sampai rembang tengah hari.
4:19 Jalan orang fasik itu seperti kegelapan; mereka tidak tahu apa yang menyebabkan mereka tersandung.
Paralel
Ref. Silang (TSK)
Ref. Silang (FULL) ITL
Nama Orang, Nama Tempat, Topik/Tema Kamus
Topik/Tema Kamus:
Peribahasa |
Kebijaksanaan |
Coba, Percobaan |
Sekutu, Persekutuan Dan Pergaulan |
Mahkota |
Air Anggur |
Bujuk, Bujukan |
Gelar Dan Nama Yang Diberikan; Kepada Orang Fasik |
Hari |
Hati |
Hidup |
Roti |
Sempurna, Kesempurnaan |
Tekun, Ketekunan |
Terang |
selebihnya
kecilkan semuaTafsiran/Catatan -- Catatan Kata/Frasa (per frasa)
Full Life: Ams 4:1-4 - DENGARKANLAH, HAI ANAK-ANAK, DIDIKAN SEORANG AYAH.
Nas : Ams 4:1-4
Salomo telah belajar tentang jalan-jalan Allah dari ayahnya dan kini
ia meneruskan pengarahan itu kepada anak-anaknya. Allah ingin ...
Nas : Ams 4:1-4
Salomo telah belajar tentang jalan-jalan Allah dari ayahnya dan kini ia meneruskan pengarahan itu kepada anak-anaknya. Allah ingin agar kesalehan dan pengabdian sungguh-sungguh kepada jalan-jalan-Nya diajarkan terutama melalui pengajaran orang-tua dan teladan di rumah, dan bukan dengan mengalihkan tanggung jawab secara menyeluruh kepada program pendidikan gerejani (Ul 6:7;
lihat art. ORANG-TUA DAN ANAK-ANAK).
Full Life: Ams 4:5 - PEROLEHLAH HIKMAT, PEROLEHLAH PENGERTIAN.
Nas : Ams 4:5
Hikmat Allah adalah penting untuk hidup yang berarti dan saleh (ayat
Ams 4:20-22; 3:21-22). Oleh karena itu, kita harus terutama seka...
Nas : Ams 4:5
Hikmat Allah adalah penting untuk hidup yang berarti dan saleh (ayat Ams 4:20-22; 3:21-22). Oleh karena itu, kita harus terutama sekali mencari hikmat. Akan tetapi, mendapat hikmat semacam itu tidak gampang karena hanya diberikan kepada mereka yang dengan tekun bersedia membayar harganya. Hikmat disalurkan melalui dua jalur.
- 1) Pendidikan. Melalui pendidikan seorang akan mengalami perubahan rohani yang mencakup hal berbalik dari kejahatan menuju kepada pengenalan akan Allah. Hubungan pribadi dengan Allah menjadi langkah pertama dalam memperoleh hikmat sejati. Orang percaya harus takut akan Tuhan dan membenci kejahatan (Ams 8:13; 9:10).
- 2) Pengabdian. Hikmat adalah untuk orang yang mengerti nilainya dan karena itu mencarinya dengan tekun (Ams 8:17). Orang yang bijaksana belajar dari ajaran (Ams 9:9) dan didikan Allah (Ams 3:11), menerima perintah-perintah Allah (Ams 10:8), mendengarkan nasihat rohani orang-tua dan sesama (ayat Ams 4:1; 13:10), serta menghargai hikmat itu sebagai lebih berharga daripada perak, emas, atau batu permata (Ams 3:14-15; 23:23). Yesus Kristus adalah perwujudan unggul dari hikmat Allah (1Kor 1:30; Kol 2:2-3); jadi, nasihat PL ini adalah sama dengan panggilan untuk menyerahkan kehidupan kita kepada Yesus Kristus. Kita harus berbalik dari dosa dan diri sendiri serta menuju Dia, mengorbankan segala sesuatu yang perlu untuk mengikuti Dia sebagai murid-Nya (Mat 13:44-46; Luk 14:33).
Full Life: Ams 4:13 - KARENA DIALAH HIDUPMU.
Nas : Ams 4:13
Di dalam kitab Amsal hikmat membawa hidup dan adalah hidup. Untuk
hidup sebagaimana direncanakan Allah menghasilkan
(1) hidup y...
Nas : Ams 4:13
Di dalam kitab Amsal hikmat membawa hidup dan adalah hidup. Untuk hidup sebagaimana direncanakan Allah menghasilkan
- (1) hidup yang baik dan penuh sukacita (Ams 15:23,27),
- (2) biasanya hidup jasmani menjadi lebih panjang (ayat Ams 4:10; Ams 3:2; 9:11),
- (3) memiliki hidup yang moral dan rohani (Ams 8:35; 9:6; 10:16; Ams 19:23), dan
- (4) harapan untuk hidup setelah kematian (bd. Ams 11:7 dengan
Ams 14:32).
Kristus, yang menjadi hikmat kita
(lihat cat. --> Ams 4:13 sebelumnya)
[atau ref. Ams 4:13]
adalah penggenapan cita-cita hikmat PL ini; kini Dia adalah hidup kita (Yoh 5:40; 11:25; 14:6), dan orang yang memiliki Anak memiliki hidup (1Yoh 5:12).
Jerusalem: Ams 4:7 - perolehlah hikmat Maksudnya: awal mula dalam hal mempraktekkan hikmat-kebijaksanaan ialah: keyakinan bahwa orang wajib mengusahakannya dan bahwa daya-upaya dan berkorba...
Maksudnya: awal mula dalam hal mempraktekkan hikmat-kebijaksanaan ialah: keyakinan bahwa orang wajib mengusahakannya dan bahwa daya-upaya dan berkorban adalah perlu.
Terjemahan lain: Rangkullah dia atau: pagarilah dia.
Jerusalem: Ams 4:18 - cahaya Fajar Mengenai cahaya, terang sebagai lambang kebahagiaan dan kesejahteraan, bdk Maz 17:15+; Yoh 8:12+.
Ende: Ams 4:3 - -- Maksudnja: iapun, jakni guru kebidjaksanaan, menerima adjaran dari nenek-mojang.
Adjaran kebidjaksanaan adalah suatu warisan, jang patut dipelihara da...
Maksudnja: iapun, jakni guru kebidjaksanaan, menerima adjaran dari nenek-mojang. Adjaran kebidjaksanaan adalah suatu warisan, jang patut dipelihara dan disampaikan kepada keturunan.
Ende: Ams 4:7 - -- Awal-mula kebidjaksanaan ialah bahwasanja orang tahu menghargainja, lalu pun
tersedia pula mengurbankan semuanja untuk memperolehnja.
Awal-mula kebidjaksanaan ialah bahwasanja orang tahu menghargainja, lalu pun tersedia pula mengurbankan semuanja untuk memperolehnja.
Ref. Silang FULL: Ams 4:1 - hai anak-anak // didikan // beroleh pengertian · hai anak-anak: Ams 1:8; Ams 1:8
· didikan: Ams 19:20
· beroleh pengertian: Ayub 8:10; Ayub 8:10
Ref. Silang FULL: Ams 4:4 - hatimu memegang // akan hidup · hatimu memegang: 1Raj 9:4; 1Raj 9:4
· akan hidup: Ams 7:2
Ref. Silang FULL: Ams 4:6 - akan dipeliharanya // akan dijaganya · akan dipeliharanya: 2Tes 2:10
· akan dijaganya: Ams 2:11; Ams 2:11
Ref. Silang FULL: Ams 4:7 - yang kauperoleh // perolehlah pengertian · yang kauperoleh: Mat 13:44-46
· perolehlah pengertian: Ams 23:23
· yang kauperoleh: Mat 13:44-46
· perolehlah pengertian: Ams 23:23
Ref. Silang FULL: Ams 4:10 - Hai anakku // menjadi banyak · Hai anakku: Mazm 34:12-17; Ams 1:8-9
· menjadi banyak: Ul 11:21; Ul 11:21
· Hai anakku: Mazm 34:12-17; Ams 1:8-9
Ref. Silang FULL: Ams 4:11 - Aku mengajarkan // di jalan · Aku mengajarkan: 1Sam 12:23; 1Sam 12:23
· di jalan: 2Sam 22:37; Mazm 5:9
· Aku mengajarkan: 1Sam 12:23; [Lihat FULL. 1Sam 12:23]
· di jalan: 2Sam 22:37; Mazm 5:9
Ref. Silang FULL: Ams 4:17 - anggur kelaliman · anggur kelaliman: Kej 49:5; Mazm 73:6; Ams 1:10-19; 14:22; Yes 59:6; Yer 22:3; Hab 1:2; Mal 2:16
Ref. Silang FULL: Ams 4:18 - orang benar // cahaya fajar // tengah hari · orang benar: Ayub 17:9
· cahaya fajar: Ayub 22:28; Ayub 22:28
· tengah hari: 2Sam 23:4; 2Sam 23:4; Dan 12:3; Mat 5:14; Yoh 8:12...
· orang benar: Ayub 17:9
· cahaya fajar: Ayub 22:28; [Lihat FULL. Ayub 22:28]
· tengah hari: 2Sam 23:4; [Lihat FULL. 2Sam 23:4]; Dan 12:3; Mat 5:14; Yoh 8:12; Fili 2:15
Ref. Silang FULL: Ams 4:19 - seperti kegelapan // mereka tersandung · seperti kegelapan: Ams 2:13; Ams 2:13
· mereka tersandung: Ul 32:35; Ul 32:35; Ayub 3:23; Ayub 3:23; Ams 13:9; Yes 8:15; Yes 8:15
buka semuaTafsiran/Catatan -- Catatan Rentang Ayat
Matthew Henry -> Ams 4:1-13; Ams 4:14-19
Matthew Henry: Ams 4:1-13 - --
Ketika hal-hal yang berkenaan dengan Allah harus diajarkan, maka ketetapan demi ket...
SH: Ams 4:1-14 - Nasihat mencari hikmat (Senin, 26 Juli 1999) Nasihat mencari hikmat
Nasihat mencari hikmat.
Hikmat itu sedemikian sangat penting, sehingga sampai
...
SH: Ams 4:1-27 - Hati sebagai pusat pengendalian sikap (Sabtu, 22 November 2003) Hati sebagai pusat pengendalian sikap
Hati sebagai pusat pengendalian sikap.
Tubuh manusia memuat seki...
SH: Ams 4:1-9 - Warisan nilai (Rabu, 14 September 2011) Warisan nilai
Judul: Warisan nilai
Ada pepatah, "Gajah mati meninggalkan gading, harimau mati meningga...
SH: Ams 4:1-9 - Hidup dalam Didikan Keluarga (Selasa, 2 Agustus 2022) Hidup dalam Didikan Keluarga
Ki Hajar Dewantara, Bapak Pendidikan Nasional Indonesia, mengenalkan pendidikan anak...
SH: Ams 4:10-27 - Berpegang pada hikmat (Kamis, 15 September 2011) Berpegang pada hikmat
Judul: Berpegang pada hikmat
Hikmat dihasilkan melalui suatu keputusan yang diik...
SH: Ams 4:10-27 - Hidup dalam Hikmat Allah (Rabu, 3 Agustus 2022) Hidup dalam Hikmat Allah
Setiap orang tentu memiliki harapan dapat hidup panjang umur, bahagia, sejahtera, dan mu...
SH: Ams 4:15-27 - Dua tema besar (Selasa, 27 Juli 1999) Dua tema besar
Dua tema besar.
Peringatan bagi orang yang berjalan di jalan orang fasik dan
berkat...
Topik Teologia: Ams 4:4 - -- Umat Manusia Pada Umumnya
Hati sebagai Tempat Intelegensia
Ula 30:14...
Topik Teologia: Ams 4:14 - -- Umat Manusia Pada Umumnya
Manusia sebagai Suatu Kesatuan Hidup
Keutuhan Manusia Direpresentasikan oleh Kaki
...
Topik Teologia: Ams 4:19 - -- Pekerjaan-Pekerjaan Allah
Pemeliharaan Allah
Pemeliharaan dan Kejahatan
Penghukuman Temporal Atas Orang-orang Fasi...
buka semuaPendahuluan / Garis Besar
Full Life: Amsal (Pendahuluan Kitab) Penulis : Salomo dan Orang Lain
Tema : Hikmat untuk Hidup dengan Benar
...
Full Life: Amsal (Garis Besar) Garis Besar
I. Prolog: Maksud dan Tema-Tema Amsal
(...
Matthew Henry: Amsal (Pendahuluan Kitab)
Di hadapan kita sekarang kita dapati,
I...
Jerusalem: Amsal (Pendahuluan Kitab) KITAB AMSAL
PENGANTAR
Kitab Amsal adalah karya yang paling jelas memperlih...
Ende: Amsal (Pendahuluan Kitab) AMSAL SULAIMAN
PENDAHULUAN
Bagian2 tertua dari kesusasteraan Kebidjaksanaan Hibrani dengan djelasnja
terdapa...
BIS: Amsal (Pendahuluan Kitab) AMSAL
PENGANTAR
Buku Amsal adalah suatu kumpulan ajaran tentang cara hidup yang baik.
Ajaran-ajaran itu diungk...
Ajaran: Amsal (Pendahuluan Kitab) Tujuan
Supaya anggota kelompok mengerti seluruh Kitab Amsal yang mengajarkan asas-asas
dari kehidupan yang dijalankan...
Intisari: Amsal (Pendahuluan Kitab) Jadilah bijaksana!
KITAB KEBIJAKSANAANAmsal merupakan hasil karya beberapa penulis, tiga di antaranya dikenal dengan nama...
Garis Besar Intisari: Amsal (Pendahuluan Kitab) [1] PENDAHULUAN Ams 1:1-7...
untuk membuka halaman ramah cetak. [